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期刊文章 认知方和学习方式对运算性程序知识学习迁移的影响
出处:四川心理科学 2002年第4期 17-20,共4页
摘要:探讨认知广度和学习方式两个因素对运算性程序知识学习迁移的影响。结果表明:(1)场独立性的学习者在样例... 显示全部
关键词: 认知方式 学习方式 样例学习 试干学习 运算性程序知识 学习迁移
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