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期刊文章 应用“以问题为中心”的教学形式讲授衰减子调控机制
出处:高等理科教育 1997年第4期65-68,共4页
摘要: 《分子生物学》或《分子遗传学》教程中原核生物基因的调控是重要的章节,其中衰减子(attenuator)调控是数... 显示全部
关键词: 衰减子 以问题为中心 调控机制 色氨酸操纵子 前导区 教学形式 聚合酶 分子 核糖体 终止子
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