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期刊文章 艺工融合高校大学英语教学评价体系的探索与思考
出处:考试周刊 2009年第14期 89-90,共2页
摘要:针对不同专业类型把学生分成理工、经管和艺术三大类进行大学英语教学,根据《大学英语课程教学要求》制定... 显示全部
关键词: 艺工融合 大学英语 分类教学 形成性评价 终结性评价
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