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期刊文章 论大学课堂文化的重建
出处:江西师范大学学报:哲学社会科学版 2010年第1期 107-113,共7页
摘要:当前大学课堂教学的主要现状表现为重"教授",轻"探究"。这样一种课堂文化主要建基于一些消极的信念和错... 显示全部
关键词: 大学 课堂文化 背习 研习
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