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期刊文章 翻译能力与翻译测试——英汉/汉英翻译测试研究系列(四)
出处:上海翻译 2006年第2期 43-47,共5页
摘要:测试翻译能力的关键,是要把“翻译能力”分解成可以评估的因素,或在命题时设法使翻译能力通过翻译实际操... 显示全部
关键词: 翻译能力 翻译测试 翻译评估
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期刊文章 翻译测试现状分析
出处:外语教学理论与实践 2000年第1期 15-17,共3页
摘要:翻译测试是翻译教学的重要环节,但因其主观性较强,多年来一直很少有人关注它的改革.本文在调查的基础上讨论... 显示全部
关键词: 翻译测试 翻译教学 翻译练习
期刊文章 翻译测试及其评分问题
出处:外语教学与研究:外国语文双月刊 2006年第6期466-471,共6页
摘要:本文主要梳理现行翻译测试的主要方法——文本翻译的各种评分方式,分析各种评分方式的不足之处,如有的方... 显示全部
关键词: 翻译测试 测试方法 评分方式 文本翻译测试
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期刊文章 翻译测试的学科定位再探讨
出处:外语教学 2016年第5期48-51,共4页
摘要:本文追根溯源,从翻译测试的基本特征出发,探讨翻译测试和语言测试、心理测试之间的关系,重新界定翻译测试的... 显示全部
关键词: 翻译测试 语言测试 心理测试 学科定位
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期刊文章 大学英语汉英教学翻译测试需关注语用得体
出处:淮北煤炭师范学院学报:哲学社会科学版 2007年第5期 185-186,共2页
摘要:我国英语教学长期以来深受语法教学的影响,教学翻译往往只关注语法的正确性,这种危害在四级考试中又得到... 显示全部
关键词: 语法教学 翻译测试 大学英语 语用得体 教学翻译 四级考试 英语教学 综合测试
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期刊文章 翻译测试的评分策略研究——基于CET-4翻译任务
出处:中国考试 2020年第6期43-50,共8页
摘要:采用混合研究法探究CET-4翻译评分员使用的评分策略:首先,邀请13位评分员对5篇CET-4翻译作答进行有声思维评... 显示全部
关键词: 翻译测试 主观题评分 有声思维 评分策略
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