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期刊文章 横看成岭侧成峰——学生美术习作评价标准、方法、价值初探
出处:湖南教育:综合版 2005年第7期 29-31,共3页
摘要:对学生的美术习作进行评价,是美术课教学中的重要环节。 显示全部
关键词: 评价标准 习作 学生 价值 美术课教学 重要环节
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