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期刊文章 水产生物统计学课程中学生统计思维能力与应用意识的培养研究
出处:教育教学论坛 2016年第44期191-193,共3页
摘要:生物统计学是概率论和数理统计原理和方法在生物学科中的应用,是一门应用性较强的工具学科。该课程因其抽... 显示全部
关键词: 生物统计学 统计思维 应用意识
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