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期刊文章 “三核培养”理念中学生素质培养指标体系及素质学分的构建
出处:职教论坛 2017年第9期31-35,共5页
摘要:高职大学生素质培养不仅要强化学生职业技能,还要培养社会主义核心价值观和职业核心能力,形成核心价值观、... 显示全部
关键词: 社会主义核心价值观 职业核心能力 指标体系 素质学分
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