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期刊文章 怀特海教育节奏说对我国当代数学教育的启示
出处:吉林省教育学院学报:上旬 2009年第1期92-93,共2页
摘要:怀特海把智力发展节奏分为浪漫阶段、精确阶段与综合运用阶段三个阶段。对数学教育的启示是学校数学知识的... 显示全部
关键词: 浪漫阶段 精确阶段 综合运用阶段 变式教学 数学知识
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