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期刊文章 关于空间解析几何的学术形态和教育形态
出处:大学数学 2012年第6期123-127,共5页
摘要:空间解析几何知识需要形式化的表述,而学生掌握空间解析几何知识需要经过思考,需要追根求源.作为教师,... 显示全部
关键词: 空间解析几何 学术形态 教育形态
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