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期刊文章 美国社会课程游戏开发的理念与实施——基于《动手历史:世界历史活动》的解读
出处:中学历史教学 2016年第8期69-71,共3页
摘要:杜威认为,儿童有四类兴趣:社会本能,制作本能,探究本能,艺术性本能。这四类兴趣是儿童的自然资源,儿... 显示全部
关键词: 历史活动 社会课程 动手 游戏开发 美国 世界 解读 性本能
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