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期刊文章 高职类食品微生物检验课程改革探索
出处:中国科教创新导刊 2010年第35期 171,共1页
摘要:本文认为高职类微生物教学中应该形成以检验任务为驱动、以检验技能为核心、以理论知识为支撑的课程内容结... 显示全部
关键词: 微生物教学 改革 检验技能
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