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期刊文章 临床教学如何实现“以学定教”目标的思考
出处:中医药管理杂志 2014年第7期1011-1012,共2页
摘要:文章就如何在临床医学教学中实现“以学定教”目标提出了几个关键性问题。作者认为要从学生本身、教师的素... 显示全部
关键词: 临床医学教学 以学定教 本科阶段 教学模式 教学方法
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期刊文章 应用文写作教学中制作案例素材的几点思考
出处:应用写作 2022年第10期33-37,共5页
摘要:通常来说,本科阶段应用文写作课程的教学主要可以划分为两大环节:一是常用文种基本知识的传授环节,二是案例... 显示全部
关键词: 训练环节 应用文写作 格式规范 文体结构 写作训练 案例写作 实操训练 本科阶段
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