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期刊文章 高职旅游类专业学生专业认同研究——以广东科学技术职业学院为例
出处:南昌教育学院学报 2015年第5期70-73,共4页
摘要:专业认同影响高职教育可持续发展,是教育心理研究的一个微观视角。通过质性研究方法,对访谈和作业两种定性... 显示全部
关键词: 高职 旅游类专业学生 专业认同
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