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期刊文章 关于心理学史研究中的几个问题
出处：心理科学 1991年第3期53-54,共2页
摘要：如果来寻找心理学史研究中所存在的缺陷与不足,那么以笔者之见,至少存在以下几个主要问题:1.片面强调与夸大... 显示全部
关键词： 心理学史 心理学发展 符兹堡学派 冯特 格式塔心理学 行为主义 精神分析学 积极意义 理解人 弗洛伊德
期刊文章 心理学史与“核心课程”
出处：心理科学 1996年第6期376-378,共3页
摘要： 心理学史与“核心课程”申荷永（华南师范大学心理学系）０引言＂核心课程＂是当前心理学教学改革中的一个... 显示全部
关键词： 心理学史 核心课程 心理学发展 相关学科 行为主义 格式塔心理学 中国文化 历史意识 心理学意义 心理学教学
期刊文章 心理学史的双重意义
出处：内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版 2007年第4期 58-61,共4页
摘要：与其他学科史相比,心理学史的教学与研究承载着双重意义,一方面直接促进心理学的学科发展,另一方面丰富和加... 显示全部
关键词： 心理学史 教学与研究 意义
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期刊文章 心理史学的发展对心理学史教学与研究的启示
出处：心理学探新 2007年第3期 3-6,共4页
摘要：心理史学的发展给心理学史的教学与研究带来如下启示：心理学史专业工作者应加强史学修养，明确自己的史学... 显示全部
关键词： 心理史学 心理学史 教学 研究 启示
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期刊文章 新联结主义产生的心理学背景
出处：心理科学 2004年第1期 140-142,共3页
摘要：新联结主义虽然是20世纪80年代早期所复兴的认知心理学的一种新的研究范式,但心理学史中早已存在这种思想的... 显示全部
关键词： 联结主义 认知心理学 心理学史 心理学原理 大脑皮层理论 行为主义 刺激 反应理论
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期刊文章 心理学史的课程与教学
出处：华南师范大学学报：社会科学版 1996年第4期111-116,126共7页
摘要： 心理学史课程应该属于心理学专业教学的核心课程之一,在心理学专业学生的培养中应该具有十分重要的作用;同... 显示全部
关键词： 心理学史 理论心理学 核心课程
期刊文章 理论心理学与心理学史研究的不朽丰碑——《车文博文集》评析
出处：东北师大学报：哲学社会科学版 2011年第5期 234-236,共3页
摘要：车文博先生是中国杰出的心理学家、心理哲学家、教育学家。十卷本的《车文博文集》凝聚了车先生近60年的汗... 显示全部
关键词： 车文博 理论心理学 心理学史
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期刊文章 心理学史教学与理论思维的培养
出处：心理学探新 2013年第1期3-6,共4页
摘要：理论思维是人们在认识心理与行为的过程中,借助于概念、判断、推理等思维形式,运用比较、分析、综合、抽象... 显示全部
关键词： 理论思维 心理学史 课程教学 培养
期刊文章 车文博心理学思想初探
出处：心理学探新 2010年第3期10-13,共4页
摘要：车文博先生是当代中国著名的心理学家,为中国心理学的发展作出了重大贡献。1)推进了中国心理学基本理论的研... 显示全部
关键词： 车文博 理论心理学 心理学史 心理咨询与治疗
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