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期刊文章 教学改革的渐进性:不同年代优质课研究的启示
出处:教育研究 2012年第10期115-123,共9页
摘要:通过分析比较20世纪90年代和近十年的三组11节小学数学优质课,发现不同年代的优质课共性与差异并存。共性... 显示全部
关键词: 教学改革 课堂教学 优质课 录像研究
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