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期刊文章 对美国新一代《科学教育标准》的前瞻性分析——基于2011年美国《科学教育的框架》和1996年《国家科学教育标准》的对比
出处:全球教育展望 2012年第6期 83-87,共5页
摘要:美国于2011年7月颁布的《k-12年级科学教育的框架:实践、交叉概念、以及核心观念》(以下简称《框架》)是... 显示全部
关键词: 年级科学教育的框架 实践 交叉概念 以及核心观念 背景 特点 启示
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