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期刊文章 教师收入增长机制刍议:基于甘肃农村的实证研究
出处:清华大学教育研究 2012年第4期103-109,共7页
摘要:基于甘肃基础教育调查(2004),通过"教师-学校-县市"三层线性模型,本文从特征工资理论视角检验了个人特... 显示全部
关键词: 农村教师 教师收入 工资增资
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