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期刊文章 演示法在地理教学中的运用探究——以"褶皱山"为例
出处:中学地理教学参考 2017年第16期34-36,共3页
摘要:高中地理有很多地理事象、原理和规律较抽象、难理解,演示法可化无形为有形、化静态为动态,有助于学生对知... 显示全部
关键词: 演示法 褶皱山 川东平行岭谷 地理教学
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