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期刊文章 教师实践性智慧与教师专业成长途径
出处:现代中小学教育 2009年第8期 56-59,共4页
摘要:教师的实践性智慧是教师知识的一部分,它具有个体化、情景性和实践性的特征。教师的实践性智慧在教师的专... 显示全部
关键词: 教师 实践性智慧 实践反思 对话交流
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