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期刊文章 基于多元评价的远程开放教育学生实践能力评价的研究
出处:中国远程教育 2009年第15期52-56,共5页
摘要:本文在多元智能理论的指导下,以远程开放教育实践教学活动为背景,对学生实践能力多元评价做了研究,在建... 显示全部
关键词: 多元评价 远程开放教育 实践活动 实践能力评价
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