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期刊文章 教育系统的复杂性特征及其方法论意义
出处:广州广播电视大学学报 2003年第3期 22-25,21,共5页
摘要:相对于组织简单性、无组织复杂性、形式简单性、周期性而言,教育系统具有组织复杂性、实质复杂性、非周期性... 显示全部
关键词: 教育系统 组织复杂性 实质复杂性 周期 非周期性
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