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期刊文章 在《实变函数》课程教学中培养学生科研能力的体会
出处:淮北煤师院学报:自然科学版 2003年第2期 53-56,共4页
摘要:本文以<实变函数>课程中的三分Cantor集的教学为例,探讨了如何在教学过程中培养学生的科学研究能力及其对培... 显示全部
关键词: 高校 实变函数教学 科研能力 三分 因材施教 教学改革 能力培养
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