机构地区: 淮北煤炭师范学院数学科学学院
出 处: 《淮北煤师院学报(自然科学版)》 2003年第2期53-56,共4页
摘 要: 本文以《实变函数》课程中的三分Cantor集的教学为例,探讨了如何在教学过程中培养学生的科学研究能力及其对培养面向21世纪创新人才的重要意义. In this paper,we give an example to discuss how to develop college st udents'abilities to make scientific research,and then describe the significance of cultivating creative and new intellectuals for the 21st centrury.