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期刊文章 外语多媒体课件设计的图形-背景论
出处:远程教育杂志 2006年第3期 59-62,28,共5页
摘要:外语多媒体课件的目的应在于提供一个直观、逼真的认知场,从而使学习者能够容易、迅速、有效地感知、理解... 显示全部
关键词: 图形 背景 外语多媒体 认知 文本
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期刊文章 外语多媒体优化设计的认知语言学视角
出处:广东外语外贸大学学报 2009年第4期 52-55,共4页
摘要:本文试图将认知语言学理论引入外语多媒体的设计当中:1.基本范畴成员或典型成员的“意象”具有“突显性”... 显示全部
关键词: 外语多媒体 认知语言学 表征 背景
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期刊文章 外语多媒体设计的符号学思考
出处:外语教学 2006年第6期 59-61,共3页
摘要:外语多媒体情景背景即为视听意义上的动态语境,因此外语多媒体是由动态文本与动态语境构成的.其中动态语... 显示全部
关键词: 本体论 外语多媒体 动态语境 符号
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期刊文章 外语多媒体设计的语言学思考
出处:外语教学 2004年第5期 45-48,共4页
摘要:外语多媒体课件的目的在于提供一种有效的语言教学或语言学习工具,它的设计不能够、也不应该脱离语言学理... 显示全部
关键词: 外语多媒体 动态语境 符号 认知语言学 关联原则
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