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期刊文章 基于录像课分析的数学课堂“问题”研究
出处:中学数学研究(华南师范大学):上半月 2015年第3期2-4,共3页
摘要:<正>教师的教与学生的学息息相关,因此数学教育研究者一直致力于寻找有效的课堂教学.由于现代技术的发展以... 显示全部
关键词: 课堂教学研究 袁智斌 空间限制 问题解决 学习动机 记忆性 研究方法 课堂气氛 最近发展区 厌倦心理
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