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期刊文章 从动作符号到应用意义学习的目标——以篮球运动技能学习目标设置与内容安排为例
出处:中国学校体育 2014年第5期26-28,共3页
摘要:在运动技能的教学过程中,关注学生运动技能学习的内在结构,分清学习和掌握运动技能的层次结构,对提高教... 显示全部
关键词: 运动技能学习 意义学习 目标设置 动作符号 内容 篮球 应用 教学过程
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