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期刊文章 基于能力导向的“创新思维”课程多元评价方案设计
出处:中国科技期刊数据库 科研 2021年第10期0109-0111,共3页
摘要:教育评价事关教育发展方向,科学的教学评价是提高课程质量的关键要素。本文以“创新思维”课程为例,设计并... 显示全部
关键词: 能力导向 创新思维课程 多元评价
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