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期刊文章 教师深度参与:分布式理念下的校长负责制新解
出处:新教育(海南) 2015年第23期78-79,共2页
摘要:在分布式理念下对校长负责制的新的解读应该聚焦于教师群体的领导作用,即"校长全面领导,教师深度参与",从... 显示全部
关键词: 分布式理念 校长负责制 教师参与
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