可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学公共管理学院
出 处： 《新教育（海南）》 2015年第23期78-79,共2页
摘 要： 在分布式理念下对校长负责制的新的解读应该聚焦于教师群体的领导作用,即＂校长全面领导,教师深度参与＂,从而在党政关系清晰的基础上,进一步规定学校内部的领导方式,它能够使校长在对学校全面负责的基础之上,带领教师深度参与学校管理,从而使学校走向更高效的未来。
关 键 词： 分布式理念 校长负责制 教师参与
领 域： [文化科学] [文化科学]
