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期刊文章 大城市民众对外语作为教学语言的支持度之影响因素分析——以北京、上海、天津、广州、深圳、重庆和大连为例
出处:语言学研究 2016年第1期145-158,共14页
摘要:在我国(中英)双语教育学界学术话语"论多证少"的背景下,本文尝试为双语教学的支持度这一研究方向提供实证数... 显示全部
关键词: 中国语言文字使用情况调查 双语教学 教学语言 效应幅度 显著性水平 内容与语言整合
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