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期刊文章 职业技能与职业道德共融发展的理论逻辑和实践路径
出处:职教通讯 2019年第15期58-62,共5页
摘要:现阶段,职业院校推进职业技能与职业道德共融发展面临着学理、失范、归属及效力等困境。根据马克思主义生产... 显示全部
关键词: 职业技能 职业道德 共融发展 共融困境 理论逻辑 实践路径
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