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期刊文章 试论当前小学语文生字教学中存在的问题及解决对策——以“六书”理论的运用为视角
出处:教育与教学研究 2012年第7期100-102,共3页
摘要:当前的小学语文生字教学从教师到学生到教材再到研究队伍都存在不少问题,要解决这些问题,可采用如下对策:... 显示全部
关键词: 古代汉语 六书 小学语文 生字教学
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期刊文章 也谈“转注”
出处:华南理工大学学报:社会科学版 2001年第3期 55-59,共5页
摘要:从符号学角度观照'六书',并讨论其中的转注.转注是一种能产的造字法,它与形声同为意音符号,但本质迥异;转注... 显示全部
关键词: 文字学 六书 转注 符号学 造字之法
期刊文章 “六书”之“转注”与汉语双音化
出处:广东技术师范学院学报 2012年第2期 65-67,共3页
摘要:“六书”是关于汉字的理论,“六书”是“写词法”,即记录汉语的方法,并以此思想解释“转注”在记录汉语... 显示全部
关键词: 六书 转注 造字 写词 复音词
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期刊文章 浅谈古文字学在对外汉字教学中的益处和运用
出处:沈阳建筑大学学报:社会科学版 2013年第3期共3页
摘要:从对外汉字教学的研究现状入手,探讨了古文字学在对外汉字教学中的应用,提出了运用古文字学于对外汉语教学... 显示全部
关键词: 汉字 汉字教学 古文字学 六书 造字理据
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期刊文章 论“六书”说在小学语文生字教学中的应用
出处:牡丹江大学学报 2013年第8期183-185,共3页
摘要:传统"六书"说仍可应用于当前的小学语文生字教学中。具体做法是:利用象形字形似画面、字形直接表义的特... 显示全部
关键词: 古代汉语 六书 应用 小学语文 生字教学
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期刊文章 十年来《说文解字》研究述评
出处:信阳师范学院学报:哲学社会科学版 2003年第2期 89-92,共4页
摘要:回顾10年来<说文解字>的研究,有综合性研究、词义研究、' 六书'研究、历史文化研究、体例研究、比较研究、... 显示全部
关键词: 说文解字 研究述评 综合研究 普及性读物 词义 六书 历史文化 体例 比较研究
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