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期刊文章 以函数思想统领中学数学教学内容的思考与探索
出处:中学数学教学参考:上旬 2015年第9X期72-74,共3页
摘要:<正>20世纪初,克莱因提出了以函数概念和思想来统一数学教育内容的重要思想,他认为"函数概念,应该成为数学... 显示全部
关键词: 中学数学教学 函数概念 函数思想 数学教材 教师教育理念 克莱因 二次函数 最值问题 螺旋上升 认知结构
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