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期刊文章 儿童本能与地方文化课程建构——基于杜威儿童本能观的视角
出处:湖南第一师范学院学报 2020年第6期24-29,73,共7页
摘要:杜威认为,儿童具有语言与交际的本能、制作的本能、研究与探索的本能、艺术的本能。地方文化能够为儿童滋养... 显示全部
关键词: 儿童本能 地方文化 课程建构 杜威
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