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期刊文章 当前高校艺术通识课程所应具备的专业理论深度——以美术鉴赏课程为例的教学思考
出处:大舞台 2012年第5期 223-224,共2页
摘要:我国高等教育中公共艺术课程的教学由于受历史认识的局限,在具体的教学实践中往往流于肤浅,不能较好达到其... 显示全部
关键词: 艺术教育 专业理论 核心价值 大学精神
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期刊文章 大学教师的职业境界
出处:教育科学文摘 2010年第2期37-37,共1页
摘要:解惑,着重于从理论方法的层面指导学生增长知识 解惑,是指从理论和具体方法的层面,向学生答疑解难,... 显示全部
关键词: 职业境界 大学教师 学生系统 传授知识 答疑解难 专业技能 专业理论 学术规范
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