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期刊文章 新时代学前教师专业理想的内涵、价值及培育路径
出处:现代教育科学 2018年第8期81-85,共5页
摘要:专业理想是人对从事专业的一种向往和追求,是指导人们行动的精神动力。培育学前教师专业理想对推进新时代学... 显示全部
关键词: 学前教师 专业理想 专业认同 专业伦理 专业自主
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