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期刊文章 论教师良心拒绝与正当不服从及其限度
出处:教育科学文摘 2012年第1期 37-39,共3页
摘要:康德在《答复这个问题:什么是启蒙运动?》一文中,把一定社会工作岗位中人的角色分为“公职人员”与“学... 显示全部
关键词: 教师角色 不服从 良心 启蒙运动 公职人员 工作岗位 教学人员 学者
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期刊文章 论教师良心拒绝与正当不服从及其限度
出处:华东师范大学学报:教育科学版 2011年第3期 21-27,共7页
摘要:本文通过假设教师具有“教学人员”与“学者”双重角色,尝试把教师在教育教学过程中面临的问题区分为三类... 显示全部
关键词: 教师 良心拒绝 不服从 理性 人性
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