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会议论文 关于初中教师成长阶段及教师对培训需求的研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>本研究的主要目的在于探讨高级教师成长历程中的阶段特征及各阶段教师的不同培训需求,以为教师职业教育... 显示全部
会议论文 隐含因果关系对不同阅读者确定代词意义影响的实验研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>关于文本阅读过程是否存在着即时的推理的问题,心理学界有不同的见解.最低限度一致性假设认为读者在阅... 显示全部
会议论文 人格特质与认知操作关系的初步研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>从简单反应时任务到注意任务,从单词命名到线索回忆任务,研究表明,人格特质都会影响个体的认知操作.除... 显示全部
会议论文 中国幼儿一位数大小比较的认知发展研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>关于幼儿数的大小比较概念,是数概念发展研究的一个重要方面,一直来都吸引着心理学界的关注.本研究探讨... 显示全部
会议论文 认知负载对返回抑制的影响
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>Posner和Cohen(1984)在检查注意定向的过程中发现注意运动不仅会产生一个早期的易化效应,而且会导致一... 显示全部
会议论文 企业管理自我效能感量表的建构
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>管理工作越趋复杂化、多样化,使得管理者要想胜任工作,必须具有高的管理自我效能感.自我效能感,是指“... 显示全部
会议论文 电视暴力、父母教养方式与儿童攻击性关系的研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>攻击性即攻击行为倾向,指个体实施攻击的潜在可能性,是一种心理特质.一般说来,攻击性强的人攻击行为也... 显示全部
会议论文 母亲抚养压力与母亲行为关系的研究
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>母亲抚养压力是指母亲在抚养儿童过程中产生的困难体验.有关研究表明,母亲抚养压力是影响母亲对儿童的... 显示全部
会议论文 汉语篇章阅读时背景信息的整合:即时抑或延时
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>先前的大量研究表明,在篇章阅读理解中,与当前相关的背景信息将会得到即时的通达.本研究通过窗口技术,... 显示全部
会议论文 前、后注意网络的关系——返回抑制和Stroop干扰效应
出处:第九届全国心理学学术会议
摘要:<正>随着认知神经科学的迅速发展,研究者们利用先进的脑成像技术,如正电子断层扫描(PET)、功能性核磁共振技... 显示全部
找到13条结果
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