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会议论文 教学目标辅助工具的分析与设计
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:教学目标是教学设计的核心部分,指引着教学设计整个过程,激励学生有效地学习,对教学评价和教学反馈提供参考... 显示全部
关键词: 教学设计 教学目标 辅助工具
会议论文 浅谈PPT的新应用
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:尽管PPT每个人都听说过,但是很多人却忽视PPT的价值,不断的追求新技术,技术降低拒绝成本,但仍然有很多技术... 显示全部
关键词: 数字故事 知识管理 新技术
会议论文 社会性软件对大学生学习的影响调查研究——以新浪微博对华南师范大学学生学习的影响为例
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:微博作为一种社会性软件越来越得到大学生的青睐和欢迎,也逐渐成为大学生学习和生活的一部分。为了解微博对... 显示全部
关键词: 社会性软件 大学生 学习 新浪微博 影响
会议论文 Web 2.0环境下基于开放教育资源的混合学习模式研究
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:现今,我国大力倡导开放教育资源的建设与共享,而混合学习模式的成功开展离不开优质的在线学习资源,因此将开... 显示全部
关键词: 开放教育资源 混合学习
会议论文 OneNote 2010在非正式学习中的应用研究
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:非正式学习是目前教育领域的研究热点之一,从时间和记忆方面可以分为内隐学习、反应学习和协商学习。OneNot... 显示全部
关键词: 非正式学习
会议论文 信息技术支持下的个性化学习模式
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:个性化学习强调针对学习者的个性差异,制定学习方案,促进人的个性发展,符合当今时代对多样化人才的需求。信... 显示全部
关键词: 信息技术 个性化学习 个性化学习模式
会议论文 Web 2.0支持的精品课程资源共享方式
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:我国精品课程的建设已经取得了显著的成效,然而精品课程资源共享还存在一些问题,精品资源共享课建设工作的... 显示全部
关键词: 精品课程资源 共享
会议论文 智慧学习环境——学习环境的新发展
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:智慧学习环境是一种能识别学习情景、感知物理学习环境、联接学习社群、促进学生轻松有效学习的学习环境,是... 显示全部
关键词: 学习环境 智慧学习环境 智慧学习环境构建
会议论文 基于Qzone的语文写作混合学习模式探索
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:新媒体时代,信息获取、辨析、组织、利用能力得到很大提高,在语文写作方面,素材的获取方式也是多种多样。媒... 显示全部
关键词: 新媒体 语文写作 混合学习模式
会议论文 微博在个人知识管理中的应用研究
出处:全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会
摘要:微博发展的巨大潜力与知识经济时代个人知识管理的重要性使研究者关注微博如何有效地应用于个人知识管理这... 显示全部
关键词: 微博 个人知识管理 分组 收藏 评论
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