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会议论文 农村中学生学业自我概念的发展特点
出处:第十五届全国心理学学术会议
摘要:  学业自我概念是个体在学业情境中所形成的与自己学业发展有关的知觉和体验,它包括认知评价、情感体验和... 显示全部
关键词: 农村中学生 学业自我 发展特点
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