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期刊文章 论我国留学生的爱国情怀——基于跨文化身份自我认同理论的分析
出处:汕头大学学报:人文社会科学版 2010年第5期 57-61,共5页
摘要:我国留学生大多数跨文化身份自我认同的类型属于融合型,即在保留本族文化核心成分的同时吸纳异族文化的成分... 显示全部
关键词: 留学生 跨文化身份自我认同 融合型 核心价值观念 爱国情怀
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