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期刊文章 走出“因材施教”的三个教育误区
出处:中国农村教育 2019年第35期74-75,共2页
摘要:“因材施教”作为教育中一项重要的教学法则,在当前教育活动中,由于各种原因导致存在一些教育误区,表现在对... 显示全部
关键词: [1012519]因材施教 [4871585]教育误区 [4866589]教育工作者 教学法则 [3412629]主观认识 价值取向 个人与社会 走出误区
期刊文章 刍议非英语专业精读课语法教学误区及对策
出处:解放军外国语学院学报 1999年第S1期75-77,共3页
关键词: 语法教学 非英语专业 精读课 语法点 交际法 语言能力 走出误区 交际能力 外语教学 教学内容
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