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期刊文章 日语阅读中的理解监控
出处:日语学习与研究 2005年第2期41-44,共4页
摘要:本文结合三组测试对日语阅读中的理解监控活动进行探讨.指出日语阅读过程中存在着理解监控,阅读者还由此决... 显示全部
关键词: 阅读技能 日语 理解监控 阅读教学 语言心理学 元认知
期刊文章 网络化:词汇教学的方法论探索
出处:云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 2004年第3期 24-29,共6页
摘要:本文从系统论、语言学及语言心理学的角度,阐述了词义网络式存在的特征,分析了网络化词汇教学的基本方法,探... 显示全部
关键词: 网络化 词汇教学 语言学 语言心理学 外汉语教学
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期刊文章 论核心型常规范型
出处:西安外国语学院学报 2003年第1期 17-21,共5页
摘要:本文主要对核心型常规范型进行较深入的探讨.核心型常规范型有三种主要形态,即事件形态、场景形态和角色形... 显示全部
关键词: 核心型常规范型 事件 角色 场景形态 认知语言学 语言心理学
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期刊文章 量词肯定句和否定句的理解
出处:心理学报 1992年第3期 232-239,共8页
关键词: 心理语言学 语言心理学 句子理解
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