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期刊文章 理、化、生不同专业大学生关于能量概念的认识现状研究
出处:化学教育 2014年第10期51-56,共6页
摘要:能量概念是科学教育的一个核心概念,也是近年来国际科学教育研究的一个热点话题.在柳秀峰、Wilson等人的研... 显示全部
关键词: 能量概念 生专业大学生 认识模型 认知梯度
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