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期刊文章 重视汉字字形分析 提高识字教学能力——高职高专“汉语基础”之汉字教学改革刍议
出处:语文学刊:基础教育版 2006年第2期108-110,共3页
摘要:依据汉字表意和构形的特点,在汉字教学中重视并加强汉字字形的分析,以提高师范类中文系学生——未来小学语... 显示全部
关键词: 汉字 表意性 字形 字理 识字教学
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