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期刊文章 让幼儿听到带颜色的音乐——艺术综合活动的教育目的观
出处:教育导刊:下半月 2004年第12X期 60-62,共3页
摘要:我国教育部组织开发和编制的新艺术课程标准明确指出:“艺术课程是一门综合性的课程”,而且有必要从人生... 显示全部
关键词: 教育目的观 教育活动 艺术综合活动 幼儿 教育手段 艺术课程 综合性 儿童 指导 颜色
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