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期刊文章 多模态范畴逻辑研究
出处:哲学研究 2006年第9期 115-121,124,共8页
摘要:一、多模态范畴逻辑的背景介绍 自上个世纪70年代以来,逻辑和语言的交叉研究获得长足发展。该领域的基... 显示全部
关键词: 范畴语法 逻辑研究 模态 计算机信息处理 自然语言 逻辑语义学 格语法 背景介绍
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期刊文章 大学生音乐联想想象的特点研究
出处:北方音乐 2011年第8期94-95,共2页
摘要:本研究将音乐类型(标题和无标题音乐),背景介绍(有和无背景介绍)和专业身份(音乐专业和非音乐专业)作... 显示全部
关键词: 音乐类型 背景介绍 专业身份 音乐联想想象
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期刊文章 光纤通信原理双语教学策略初探
出处:高等理科教育 2010年第4期 95-97,共3页
摘要:一、背景介绍 光纤通信作为今天大容量、长距离(上千或上万公里)信息传输的主要方式,遍布全球,在全... 显示全部
关键词: 光纤通信 通信原理 双语教学策略 电子科学与技术 信息传输 背景介绍 信息交流 信息流通
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期刊文章 某农村中学学生心理健康的调查报告
出处:黑龙江教育:综合版 2009年第5期46-47,共2页
摘要:背景介绍:广东梅州嘉应学院化学与环境学院化学教育专业2005级的实习工作在广东省梅州市梅县某中学进行。... 显示全部
关键词: 学生心理健康 农村中学 化学教育专业 心理健康问题 实习工作 教育工作者 背景介绍 心理问题
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期刊文章 音乐类型、背景介绍、专业身份对大学生音乐欣赏心理的影响研究
出处:星海音乐学院学报 2011年第2期 139-144,共6页
摘要:研究以实验方法考察了音乐类型(标题和无标题音乐),背景介绍(有和无背景介绍)和专业身份(音乐专业和... 显示全部
关键词: 音乐类型 背景介绍 专业身份 音乐欣赏心理
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期刊文章 构建和谐师生关系要注意的几个问题——从真实个案引发的思考
出处:教学与管理(中学版) 2009年第10期19-21,共3页
摘要:一、背景介绍 李老师,女,41岁,现是黑龙江省EJ高级中学高二(6)班的班主任,兼数学教师。她所在的学校... 显示全部
关键词: 和谐师生关系 省级示范高中 个案 黑龙江省 数学教师 学生评价 学校领导 背景介绍
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