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期刊文章 例谈列举法在高师物理教学法实验教学中的应用
出处:物理通报 2009年第5期 24-26,共3页
摘要:列举法作为一种发明创造技法,是以列举的方式把问题展开,用强制性的分析寻找创造发明的目标和途径.列举... 显示全部
关键词: 缺点列举法 物理教学法 实验教学 应用 高师 创造发明 创造技法 发明创造
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