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期刊文章 论我国综合科学课程内容组织的发展特征
出处:教育科学 2006年第6期 30-32,共3页
摘要:综合科学课程与分科形式的科学课程相比。最大的特点就在于其课程内容的组织。本文主要从课程内容组织的视... 显示全部
关键词: 综合科学课程 课程内容组织 综合方式 综合程度
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